目前大学生的就业形势十分严峻。作为带毕业班的辅导员，深切感受到毕业生在求职过程中，除了应具有职业岗位所要求的综合素质外，还需要熟练运用求职方法和掌握求职技巧，才能顺利实现就业。
    每个学生都有不同的特点，不可能千人一面，因此学生在做好面的求职技巧辅导的同时，可以根据平时自已不同的特点，诸如家庭背景、求职能力、个人特长、学业成绩、心理素质、性格特征、兴趣爱好、身体状况等，来开展个性化求职方法和技巧，从而找到合适的工作。

■不同家庭背景
    家庭条件较好的学生，可根据本人的兴趣爱好再结合自身的能力进行择业，经济因素可以放在次要的位置进行考虑。同时充分发挥家庭的作用，在关键时候起关键的作用。
    家庭较困难的学生，首先要让他们树立凭自己能力也能找到一份好工作的信心。同时目光要放长远一些。在择业时，先选择门槛相对低一点，比较容易录取的企业，这样可以减轻家庭负担，等有一定基础之后，再谋求更大发展。

■不同性格特点
    个人的性格特点在很大程度上可以说明今后喜欢从事工作的类型，发展的方向。如比较有主见，乐观的，善于言谈的学生，可以从事做些有挑战性的工作，比如市场推广、销售业务、公关宣传等工作。
    而相对比较沉默，性格比较内向的学生，可以向一些有稳定工作环境，不用经常同外界打交道的工作发展。如人事管理、行政事务、翻译等。还可以建议报考公务员。

■不同性别
    虽然现在社会对性别在就业方面没有歧视。但是，有些工作在性别方面还是有区别的，在指导学生就业方面，指导他们要充分发挥性别优势。因为有些工作由女同志来担当就是比男同志更有优势更适合；而且外表比较靓丽的女同学本身就是一个无形的资本，而男同学在这方面就没那么明显了。男同学选择挑战性较大，能发挥个人能力的工作。女同学可以选择较为稳定的工作，尤其是既能展现个人的温柔大方，又能发挥个人所长的工作。

■不同专业素养
    学生的专业素养如何，反映了是否对自己的专业领域比较擅长以及学习能力如何。专业知识学得好的同学，可以建议考研，往技术性较强的工作发展，考虑选择一些与自己专业相关或相近的工作，这样能够在工作上最大限度地发挥自己所学的专业知识和个人专长。
    专业素养较差的学生，鼓励扬长避短，选择一些专业要求不是很高的企业和岗位，特别是自己感兴趣的行业。曾经有一个国贸专业的学生，专业对口是从事外贸业务，但是他的专业能力比较弱，当他去应聘一家知名公司的销售代表时，面试官问他为什么不做外贸而选择销售，他如实地回答说自己英语比较差，专业基础不是很扎实，但很喜欢销售。最终，他还是能够在众多竞争对手中脱颖而出。

■不同工作经历
    学生在大学里面的经历各有不同，有些学生有担任学生干部的经历，在求职的时候，就可以把自己在学校的工作经历展示给用人单位，比如如何管理班级或者社团、如何组织策划一些活动，这些往往会收到意想不到的效果。
    有位学生会主席，在面试一个职位的时候，虽然专业不是很对口，但是他重点强调自己当学生会干部的经历，以及在这个过程当中所培养形成的综合素质能力，最后征服了面试的HR，顺利入职，而且后来在公司也得到很好的发展。对于一些没有学生干部经历的同学，也可以根据岗位的要求，展示自己的优势特长，回避这种经历。